人民教育版小学英语四年级上册，全部单词和句子
词
单元1
电脑板风扇灯这个(这个；这)是(是)
我的(我的)那个(那个；那)你老师的课桌图(图片；照片)墙面地板是(是；是的)它(它)
2单元
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十现在几点了...点(。上课
3单元
上衣(夹克)衬衫(裙子)
小孩)连衣裙t恤(T红蓝黄绿白不(不；不是)不是(不是；否)颜色(颜色)
4单元
暖(暖)、冷(凉)、今天(牛仔裤)、裤子(袜子)、鞋子(鞋子)，让我们=让我们玩；踢)足球(足球)下雪(下雪)晴天(晴天)
5单元
多少钱？大的，小的，长的，短的，苹果，香蕉，梨，橘子，西瓜和南瓜
他们(他，她)是
6单元
马(马)不是猫(兔)猪(猪)鸭(狗)十一(十一)十二(十三)五(十五)二十(二十)有多少(多少)
句子
一般疑问句是疑问句的一种。它指的是一个用是或不是来回答的句子。它的结构是:
系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分？
例如:
这是你的钢笔吗？
是的。/不，不是& # 039；t.
注意:
1.当陈述句变成一般疑问句时，如果句中有be动词(am is are …),可以直接放在主语之前。如果主语是第一人称，应该改成第二人称。例如:
我& # 039；我在二年级一班。→
你在二年级一班吗？
我们& # 039；我们正在看电视。→
你在看电视吗？
2.陈述句中有情态动词(can may must …)时，也可以直接放在主语之前，可以成为一般疑问句。例如:
他现在会游泳了。→
他现在会游泳吗？
孩子们可以和我们一起去。→孩子们可以和我们一起去吗？
3.陈述句中只有一个实质性动词作谓语，其时态为一般现在时。当成为一般疑问句时，应使用加了do或do主语后的实体动词的原形式。例如:
我喜欢这些动物。→
你喜欢这些动物吗？
她想去看电影。→她想去看电影吗？
4.一般题型一般读升调(↑)
5.一般的问题有时候回答不出是或不是。
给我最好的答案。我很累了，但我仍然希望这对你有帮助
人民教育版小学英语四年级上册，全部单词和句子
单元1电脑板风扇灯这个(这个；这个)是(是的)我的(我的)那个(那个；那)你老师的课桌图(图片；照片)墙面地板是(是；是的)它(它)第二单元一(1)二(2)三(3)四(4)五(5)六(6)七(8)八(9)十(10)什么(什么)时间(时间)它=给(课程)第三单元夹克、衬衫、裙子、连衣裙、t恤、红、蓝、黄、绿、白、不；不是)不是(不是；不)颜色(第四单元暖)冷(凉)今天(牛仔裤)裤子(裤子)袜子(鞋子)咱们=咱们玩；踢)足球下雪晴第五单元多少大的小的长的短的苹果香蕉梨橘子西瓜有(是)有(他，她)第六单元马(马)没有=有多少(兔子)猪(猪)鸭(狗)十一(十一)二十(十二)十三(十五)一般疑问句是一种疑问句。
是指用是或不是来回答的句子。
它的结构是:系词be/助动词/情态动词+主语+其他成分？这是你的钢笔吗？是的。/不，不是。注:1。当你把陈述句改成一般疑问句时，如果句中有be动词(am is are……)，可以直接放在主语之前。
如果主语是第一人称，应该改成第二人称。
我在一年级二班。→你在一年级二班吗？我们在看电视。→你在看电视吗？2.陈述句中有情态动词(can may must …)时，也可以直接放在主语之前，可以成为一般疑问句。
他现在会游泳了。→他现在会游泳吗？孩子们可以和我们一起去。→孩子们可以和我们一起去吗？3.陈述句中只有一个实质性动词作谓语，其时态为一般现在时。当成为一般疑问句时，应使用加了do或do主语后的实体动词的原形式。
我喜欢这些动物。→你喜欢这些动物吗？她想去看电影。→她想去看电影吗？4.一般题型一般读升调(↑)。5.一般的问题有时候不需要回答是或不是就能给我最多的答案。我很累了，但我仍然希望能帮助你
四年级上册英语单词表
不知道有没有什么话可以帮到你1单元电脑板风扇灯这个(这个；这个)是(是的)我的(我的)那个(那个；那)你老师的课桌图(图片；照片)墙面地板是(是；是的)它(它)第二单元一(1)二(2)三(3)四(4)五(5)六(6)七(8)八(9)十(10)什么(什么)时间(时间)它=给(课程)第三单元夹克、衬衫、裙子、连衣裙、t恤、红、蓝、黄、绿、白、不；不是)不是(不是；不)颜色(第四单元暖)冷(凉)今天(牛仔裤)裤子(裤子)袜子(鞋子)咱们=咱们玩；踢)足球下雪晴第五单元多少大的小的长的短的苹果香蕉梨橘子西瓜有(是)有(他，她)第六单元马(马)没有=有多少(兔子)猪(猪)鸭(狗)十一(十一)二十(十二)十三(十五)一般疑问句是一种疑问句。
是指用是或不是来回答的句子。
它的结构是:系词be/助动词/情态动词+主语+其他成分？这是你的钢笔吗？是的。/不，不是。注:1。当你把陈述句改成一般疑问句时，如果句中有be动词(am is are……)，可以直接放在主语之前。
如果主语是第一人称，应该改成第二人称。
我在一年级二班。→你在一年级二班吗？我们在看电视。→你在看电视吗？2.陈述句中有情态动词(can may must …)时，也可以直接放在主语之前，可以成为一般疑问句。
他现在会游泳了。→他现在会游泳吗？孩子们可以和我们一起去。→孩子们可以和我们一起去吗？3.陈述句中只有一个实质性动词作谓语，其时态为一般现在时。当成为一般疑问句时，应使用加了do或do主语后的实体动词的原形式。
我喜欢这些动物。→你喜欢这些动物吗？她想去看电影。→她想去看电影吗？4.一般题型一般读升调(↑)。5.一般的问题有时候不会用是或者不是来回答。
英语四年级以下单词和句子的收集
1.你的问题是读书太少，想太多。
读书太少，以为全世界都在你面前；想多了想多了就会变得很消极。
2.一个不努力的人，在别人想拉你的时候，找不到你的手在哪里。
3.做好自己，因为别人都做过。
4.人们经常被“将来怎么办”这句话吓跑。
过了这么久，不是想出来，是想出来。
5.所有成长的秘密在于自我克制。学会控制自己，就有了最好的老师。
6.当你的能力控制不了你的目标时，你要沉下心去体验；当你的天赋无法支撑你的野心时，你要静下心来学习；梦想不是浮躁，而是沉淀和积累。
只有拼出来的美，没有等待的辉煌。
7.真正社交能力强的人很少，大部分新人只有三种成功的能力。
面对从来没有做过的事情，有的人敢于去扛，仿佛自己有五次成功。一旦坚持不懈地做事情，他们至少会有七次成功。
剩下的人会说，你看，他们很厉害。
其实一开始你们都是一样的，只是怕死的少了一点。
小学四年级英语课本第二册的所有英语句子或单词的阅读都是急需的！！！！...
( )16.山脚下有一所学校。有一个脚架。明天的报纸上会有____。有新的东西。一班有多少男孩？a . be b . is c . are d . am(20)。今天的报纸上有许多好消息。a .是b .是c .是d .是(21)。书桌上有一个铅笔盒，两本书和一些花。a .是b .是一些c .有一个d .有一些(22)。篮子里有一个苹果和十个香蕉。你可以拿走任何一个。a .有b .有c .有d .有()23。_ _ _ _ _ _ _街道两边有花吗？a .有B .有C .有D .有()24。自1982年以来，我国发生了巨大的变化。a .曾经是b .曾经是c .曾经是d .曾经是(25)。杯子里的水很少，_ _ _ _ _ _ _？a .不存在b .不存在c .存在d .存在(27)。-那你在篮子里看到了什么？有一瓶橘子和一些橘子。a .是b .是c .是d .是(28)。_ _ _ _ _ _ _街道两边有花吗？a .有b .有c .有d .有()29。____桌子上有吗？多少苹果多少面包多少面包多少食物多少食物。盒子里没有纸。你能去给我拿一些吗？任何一个都可以。你的教室里有多少个____？a .书桌b .书桌c .椅子d .门(32)。我们的教室有问题。a .有b .有c .有d .有(33)。桌子上有一些____。a .苹果b .橘子c .蛋糕d .三明治
小学一年级到六年级的英语单词和句子。
帮你转帖一个人教版小学英语词汇库人教版英语三年级(上册) 三个单词单元1钢笔铅笔铅笔铅笔盒直尺橡皮蜡笔蜡笔书书包卷笔刀学校卷笔刀单元2他Ad头脸鼻子嘴巴眼睛耳朵耳朵手指腿脚脚身体单元3红色红色黄色绿色蓝色紫色紫色白色黑色橘皮Nk粉色棕色单元4猫狗猴子熊猫兔子鸭子猪鸟熊大象老鼠松鼠单元5蛋糕面包热狗汉堡汉堡 鸡薯条挤可乐汁牛奶牛奶水茶咖啡6单元一一二三四五六七八九十娃娃玩具娃娃船球风筝气球汽车飞机人教版英语三年级(第二卷)三个单词单元一男一女老师学生这个我的朋友我=我我我很好； 早上好早上好下午好下午好见面；相见也再见；太单元二父父；爸爸爸爸(口语)妈妈妈妈；妈妈妈妈(口语)男男女外婆外婆外公外婆外公姐姐弟弟咱们=咱们真的很棒；确切的和和；以及如何如何；3单元111123114511571181920怎么样，多少可以；可以看看；看第四单元桃梨橘子西瓜苹果香蕉草莓葡萄喜欢一些；有些感谢谢谢5单元公交车自行车出租车吉普车书桌椅子随身听灯你；第六单元小，大，大，长，短，短在你的动物园里；矮个子长颈鹿高个子长颈鹿鹿人教版四年级上册四个单词词汇单元1窗板光图门地板教室计算机老师的桌子(平台)壁扇单元2书包铅笔钢笔书尺子铅笔盒单元3老师学生男生女生朋友T 4家(家)室(学校)教室(窗)书桌(书桌；书桌)门椅床第5单元米饭牛肉面包牛奶鸡蛋水鸡鱼第6单元姐姐弟弟爸爸)妈妈(妈妈；妈妈)司机(医生)农民(护士)人教版四年级第二册四个单词词汇第一单元电脑板风扇灯这个(这个；这个)是(是的)我的(我的)那个(那个；那)你老师的课桌图(图片；照片)墙面地板是(是；是)it (it)第二单元一(1)二(2)三(3)四(4)五(5)六(6)七(8)八(9)十(10)什么(什么)时间(时间)it = Give)上课(课程)第三单元夹克(衬衫)裙子(连衣裙)t恤(T红(红)蓝(蓝)黄(绿)白(白)不(不；不是)不是(不是；不)颜色(第四单元暖)冷(凉)今天(牛仔裤)裤子(裤子)袜子(鞋子)咱们=咱们玩；踢)足球下雪晴第五单元多少大小长短苹果香蕉梨橘子西瓜有(是)有(他，她)第六单元马(马)没有=有多少(兔子)猪(猪)鸭(狗)十一(十一)二十(十二)十三(十五)有)人教版五年级上册四个单词词汇第一单元年轻(滑稽)高大(强壮)善良(善良；善良的)老(老)矮(瘦)先生(先生)喜欢(喜欢；喜欢)严格(严格)聪明(聪明；聪明的)主动的(主动的；主动安静(安静；安静)非常(非常；非常)但是(但是)第二单元星期一星期二星期三...
四年级所有的英语单词
四年级英语词汇(上):第一单元:窗、板、灯、画、门、地板、教室、电脑、教师书桌、墙、风扇，第二单元:b Ag(包)、铅笔、钢笔、书、尺子、铅笔盒，第三单元:老师、学生、男孩、女孩、朋友，第四单元:家、房间书桌)门椅床第五单元:米饭牛肉面包牛奶鸡蛋水鸡鱼第六单元:姐姐哥哥爸爸)妈妈(妈妈；妈妈)司机(医生)农民(护士)四年级英语单词表(第二册):单元一:电脑板风扇灯这个(这个；这个)是(是的)我的(我的)那个(那个；那)你老师的课桌图(图片；照片)墙面地板是(是；是的)它是=它是第二单元:一(一)二(二)三(三)四(四)五(五)六(六)七(八)八(九)十(十)它是什么(什么)时间(时间)给)课(课程)第三单元:夹克(衬衫)裙子(连衣裙)t恤(t恤)红色(蓝色)黄色(黄色)绿色(绿色)白色(白色)不(不；不是)不是(不是；否)颜色单元4:暖冷凉今天牛仔裤裤子袜子鞋子我们来玩；踢)足球雪天晴第五单元:大、小、长、短、苹果、香蕉、梨、橘子和西瓜是多少(是)他们(何、她)第六单元:马(不是)=有多少(兔子)猪(猪)鸭(狗)十一(十一)十二(十二)十三(十三)十五(十三)
小学四年级英语单词表
单元1电脑板风扇灯这个(这个；这个)是(是的)我的(我的)那个(那个；那)你老师的课桌图(图片；照片)墙面地板是(是；是)it (it)第二单元一(1)二(2)三(3)四(4)五(5)六(6)七(8)八(9)十(10)什么(什么)时间(时间)it = Give)上课(课程)第三单元夹克(衬衫)裙子(连衣裙)t恤(T红(红)蓝(蓝)黄(绿)白(白)不(不；不是)不是(不是；不)颜色(第四单元暖)冷(凉)今天(牛仔裤)裤子(裤子)袜子(鞋子)咱们=咱们玩；踢)足球下雪晴第5单元多少大小长短苹果香蕉梨橘子西瓜有(对)有(他，她)第6单元马(马)没有=有多少(兔)猪(猪)鸭(狗)十一(十一)二十(十二)十三(十五)有)人教版四年级第二册四个单词词汇第一单元电脑板电扇灯这个(这个；这个)是(是的)我的(我的)那个(那个；那)你老师的课桌图(图片；照片)墙面地板是(是；是的)它(它)第二单元一(1)二(2)三(3)四(4)五(5)六(6)七(8)八(9)十(10)什么(什么)时间(时间)它=给(课程)第三单元夹克、衬衫、裙子、连衣裙、t恤、红、蓝、黄、绿、白、不；不是)不是(不是；不)颜色(第四单元暖)冷(凉)今天(牛仔裤)裤子(裤子)袜子(鞋子)咱们=咱们玩；踢)足球下雪晴第五单元多少大的小的长的短的苹果香蕉梨橘子西瓜有(对)有(他，她)第六单元马(马)没有=有多少(兔子)猪(猪)鸭(狗)十一(十一)二十(十二)十三(十五)参考文献:http://zhidao.baidu/question/32210472.html? fr = qrl
四年级上册小学生英语单词
单元1教室窗户窗户黑板灯图片门老师的书桌讲台电脑风扇墙墙壁地板真的(表达兴趣或惊喜)真的近距离近电视cle安清洁帮助单元2书包数学书数学书英语书语文书故事书故事书糖果笔记本玩具钥匙哇；迷路迷路(迷路的过去式)太可爱了第三单元坚强有力友好安静的头发鞋子眼镜他还是对的，对的帽子(通常被称为带香橼的帽子)她第四单元卧室客厅客厅客厅书房客厅厨房浴室浴室；浴室床电话桌子桌子沙发沙发沙发冰箱冰箱找他们，It)单元5牛肉鸡肉面条汤面蔬菜汤筷子碗叉子叉子叉子刀子勺子勺子就餐者(中午或晚上吃)晚餐准备好了自便(自己拿通行证)试试；试试6单元父母，表哥，表哥，叔叔；大叔；大叔；大叔；叔叔阿姨；阿姨弟弟弟弟弟弟医生厨师司机农民护士人但是小狗足球运动员足球运动员工作篮球