描述父亲坚定品德的成语
(指老年人)品格高尚,威望很高
dégāo wàng zhng
【说明】德国:道德;希望:威望。道德高尚,名望伟大。
【出处】《金淑文健三子传》:“元贤被官讽,说德隆看重,两录百里,内外群雄相敬。”
【结构】联合式。
【用法】用作称赞;用来赞美老人。一般用作谓语和定语。
【正音】重;不能理解为“chónɡ".”
【歧视】重;不会写“孩子”。
【同义词】人是要回归的,是老而有德的
[反义词]未知的老鼠
所有的学生都喜欢这个老校长。
描述高尚品格的陈述
高贵的暗房不欺骗不同的风俗,不欺骗暗房,不忘记沟壑,纯真的心,厚重的时光,高尚的情操,高山,善行,无边的美德,吉祥,吉祥,吉祥,吉祥,吉祥,福运,尊老爱幼,吉祥,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运,福运, 福报后人乘凉天、白山、高水、长水、碧玉、松、元、蓝云、白鹤、仁人、补天浴的杰出人物、风流人物、富龙凤雏、天下英雄、独一无二的桂林、歌舞升平的人民、一流的人民、一流的人民、不可理喻的第一、无与伦比的绝世昆山片玉人民、龙、一流的铁、一流的风。 怜我龙门永中教尊贵的名声并不坏但严荣华是傅贵宰相的老师在深山里的尊严。名优植被驰名中外。著名的受人尊敬的风云人物是成功的。历史名扬天下。全世界的威望被誉为宽容和广阔的天空空取其泥土,谓之牛,谓之马,大度,既往不咎,大度,豁达三面,让事情比别人好,下车,为祖国呐喊,看天下,严于律己,以直诉待人,以德报怨。丞相能托起肚子里的船,懂得讲道理,用中庸之道帮助别人,帮助博支竹解衣推粮,救死扶伤。肉、骨、光、财、善、善、害、害为民、雪中乞食、助人为乐、荣耀、荣耀、死亡、悲伤、死亡、千古留名、永恒的爱、为国牺牲、野心、无耻、终于乘风破浪、屹立于天、鸿鹄之志、九天、夸父追日、倏地陨落、老而强、争创上游、凌云之志、 常磨成针,穷,工完,三户死,秦十岁,铁杵成针,魏是三绝心,志大。 鸟儿知道天鹅的野心,它们会赶上有野心的人。原来,龚宇移山,拼力,克服困难,进入了这个国家。人民的志向是在四方中流动。顶枪是自力更生,自力更生。自力更生,自力更生,自力更生。争取大众,期待大众,牛逼。龙跃冯明鹏程万里前途光明,如日方。努力,努力,努力,努力,努力。我吴未央,其他八仙,不渡海空名,重,深远,藻,飞音(3),忠,忠,忠心,不避斧,仁,义,忠,忠,忠,诚,忠,忠,爱国,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,忠,等等。敬业、忠诚、勇敢、坚定、冷静、义、财、财不为海所动,恒心、毅力、毅力、毅力、毅力、毅力、心、心、心、心、石、言、诺、行,不要停止坚持真金不怕火炼。它意味着天堂的誓言,坚强的意志,死亡的艰难,恒心,毅力,桂江的本性,不屈的石头心,强大的不屈的道德操守,冰的精神,冰,玉,冰,玉,冰壶,秋月,大风,明亮的节日,古井,波,黄花,晚节,坚定,不屈的节俭,和诚实。不要为了瓦全曲杰而作践自己。三贞九烈丧了命,失去了童贞。寒松柏守身如玉。他们的心就像一口古老的井。(4)真心诚意,真心诚意,真心诚意,真心诚意,真心诚意,真心诚意,真心诚意。老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,干巴巴的,老实,邪恶,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,老实,谦虚,谦虚,谦虚,不丢人,提问,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不自大,不贪小便宜,抛砖引玉,谦逊,谦虚,谨慎,狗和马的工作,深藏,虚假的损失,损失闻到了就听。如果你思想开放,你就是无辜的。如果你听到了,你就会被教导。有了就换。一定有一个人拿着酒,问话挑好东西,却知道什么是已知的。自知被阻止了,像一座城市。任何人都不允许培养自己的思想。为自己的错误负责。自怜,谨慎,爱惜羽毛,刚毅,木讷。为了守口如瓶而作画,小心谨慎,且追而去,守口如瓶,又怕面对深层次的工作,如探幽,如履薄冰,发号施令,三思而后行。仙四气名列榜首,弃暗投明,弃旧图,直上绳索,拨正涨潮,改变过去,不跳跃式前进,活在恶中,再接再厉,[6]清正廉明,不愿忠君守法,富而浮云,清正廉明,洗手为公,一尘不染,不取琴鹤,饮马,抛钱,沐浴,无私。无私的事业,公平,无私,无私,忘记大局,忘记家人是没有好处的,但是要特别关注别人,要诚实,要开放,要自我否定,要诚实,要放弃自己的生命,要拯救别人,要放弃自己的生命,要照顾别人,要照顾别人,要做世界第一,世界之后,要有乐趣,要有乐趣,要有美好的时光,要清理自己的身体, 而被一群人打扮,正直,正直,对得起家漏,正直,不迷茫,不陡峭,只是嫉妒邪光,光明,光明正直,正直,正直,正直,不改姓,落座不改姓,严格,积极,公正直言,大度,大度,善良,勇敢,勇敢,见路,拔剑,助人,清高, 不要为了五桶米而弯腰,远离尘嚣,赞美自己,自尊,孤独,独立,勇敢。 其他眼睛都是无辜的,为国相视,修桥修路,眼里揉沙子。不要辜负上天,平等待人...
描述一个人物高尚品格的句子
哈佛大学校长陆在世界著名大学校长论坛上说:“没有好奇心和纯粹的求知欲作为动力,就不可能产生对人类和社会有重大价值的发明创造。
狄更斯:“顽强的意志可以征服世界上任何一座山。”高尔基:“如果学习只是模仿,那么我们就没有科技。
德国哲学家黑格尔曾经说过:错误本身是“达到真理的必然环节”,“真理会因为错误而被发现。”中国化学家傅莹先生曾经说过,唯一的实验是化学的“最高法院”。
爱因斯坦:如果激发了学生的积极性,学校规定的作业就会作为礼物收到。
我国著名化学家戴安邦先生指出,只教授化学知识和技术的化学教育是化学教育的片面和全面的要求,既教授化学知识和技能,又培养科学方法和思维。
“学习来自思考,思考来自怀疑。
小疑小进,大疑大进。
”(“思考”是重要的学习方法,“怀疑”是启迪思维的关键。
学必有疑,疑胜于思。
现代心理学研究认为“怀疑是思维的导火索”。
爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”,心理学家的研究也表明,人们总是试图探索和了解自己感兴趣的东西;兴趣是一个人试图了解和倾向于某件事的独特意图,是个人主观能动性的表现。
一位教育家曾说:“教学的艺术在于如何恰当地提问,引导学生巧妙回答。
陶行知先生说:“发现千万的出发点是问。
智者问得巧妙,愚者问得愚蠢。
子曰:“不怒,不始,不始,不发。
布鲁纳:“让学生对一门学科感兴趣的最好方法是让他们知道这门学科值得学习。
一位名人曾经说过:“把爱自己专业的学生和爱自己的学生结合起来,才是好老师。
布鲁纳指出:“油画教育过程的标准是效果和时间。
美国心理学家布鲁姆说:学习的最大动力是对学习材料的兴趣。
德国教育家德斯多尔说:“教学的艺术不在于传授技能,而在于激励、唤醒和鼓励。
“古人强调;”好,好向导。
现代教育理论认为,教学的真正意义是把“学”变成“学”。
20世纪70年代,联合国教科文组织的《学会生活》报告明确指出,未来社会的文盲不是没有掌握一定知识的人,而是学不会的人。
中国著名化学家戴安邦先生说:“化学实验室应该是学生学习最有效、最有成果的地方。培养化学科学素质,不仅要传授知识,还要发展学生的智力。
智力因素包括动手能力、观察能力、参考能力、记忆能力、思维能力、想象力和表达能力七种能力,其中思维是智力因素的核心。
上述素质因素在化学实验教学中都可以得到一定程度的培养,非智力因素也在增加。
“古人说:人要捕鱼,只有一餐;授人以鱼,终身享受。
美国学者Brubacher说:“最精致的教学艺术,遵循的是向学生提问的最高原则。
郭沫若说:“教学的目的是培养学生自学,自学,用自己的头脑思考,用自己的眼睛看,用自己的双手做这种精神。
著名外语教授许国璋同志在北京一位自学成才青年的毕业证书会上发表讲话说:“自古以来,所有优秀的科学家、艺术家和作家,都是靠自己的学习来发明创造的。谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现并解释宇宙的基本原理?谁能教鲁迅塑造阿q这个形象?自己的学习和创造是进步的动力。
”叶圣陶先生提出:“谁教,旨在达到不需要教的目的。
蔡元培先生说:“我们教书是为了激发学生的阅读兴趣。老师不应该逐字逐句或逐字逐句地告诉学生。学生最好自己做研究。老师可以不谈。只有当学生不能用自己的力量理解他们的课时,他们才能帮助他们。
著名教育家陶行知先生曾说:“我认为好的展示不是教,不是教学生,而是教学生学习。
心理学研究表明,学生的学习效率和学习成绩在很大程度上取决于所采用的学习方法是否科学,年级越高越是如此。
教育家布鲁纳说:“学习的最好刺激是对材料的兴趣。
”一位教育家说:“求知兴趣的首要来源和第一个火星保护是课堂上的教材。
在处理分析事实的方法中。
乌辛斯基说:“智慧无非是一个组织良好的知识体系。
华先生说:“把一个复杂的问题退成最简单、最原始的问题,想一想,想透了,再……飞跃。
“这是一种非常精辟的思维方式。这样解决问题,一是可以培养学生良好的心理素质,让他们不怕遇到新的;其次,它可以使学生养成解决问题的好习惯。
孟子曰:世间虽有易生之事,一日暴烈,十天寒气,无所生。
夸美纽斯认为;“兴趣是创造愉快、明亮的教学环境的唯一途径之一。
布鲁纳曾指出:“教一门学科不是建一个小图书馆,而是要求学生独立思考,积极参与获取知识的过程。
中国化学家戴安邦先生指出:“只传授知识和技术的化学教育是片面的。综合化学教育要求传授化学知识和技能,培养科学方法和思维,培养科学精神和道德品质。学生是化学实验学习的主体。在老师的指导下,进行实验,训练他们通过实验解决化学问题,从而开发出许多智力因素。因此,化学实验是最有效的综合化学教育之一。...
描述一个人高尚品格的词句?
有诚实,就放弃虚伪;有诚信,就放弃无聊;有了实用性,就会抛弃浮躁,不管是有意的抛弃还是意外的损失。只要你曾经拥有过,在某些情况下,慷慨放弃也是一种境界。真诚是好酒。年份越长越醇香;真诚是烟花,在高处绽放越美丽;真诚是一朵花,它给人一种余香。
亏了钱,只亏一小部分;失去健康,只失去一小部分;如果你失去了诚实,你几乎身无分文。
孤独的心需要爱情的滋养;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;绝望的心需要力量的安慰;苍白的心需要真诚的帮助;一扇关着的充满安全感的门,打开这把钥匙是多么需要诚意啊!只有当我们愿意打开心中的窗户,才能看到心中的宝藏;只有当我们愿意打开心中的窗户,才能看到门外清晰的风景;只有当我们愿意打开心中的窗户,世界上的花草树木才会一棵一棵的飘入窗内;只有当我们愿意打开心中的窗户,才能从容勇敢的走出门外,一步一步走向光明的地方。
尊重是春风,是清泉,是给人温暖的良药,是激励人奋进的补药。
尊重别人是一种美德,被尊重是一种幸福。
宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,清除了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。
人生如海,包容如舟,泛舟海上,知海之广;人生如一座山,包容是路径,沿着路径攀登,知道山的高度;人生如歌,包容是歌,你知道歌有多美。
学会包容,就是成长。秀树可以吸收更多日月光辉,舒展强壮成熟的力量。
其他片段:水可以有多深,生命可以有多长。
用一个军人的生命换来一个自杀的女人的生命,很多人问值不值。
其实我们应该问的是,人生是否值得放弃。
很多很多人会为你的离开而难过,很多很多人会对你的牺牲充满敬佩,也许会有越来越多的人因为这个而选择离开自己的生活,明白生命的价值。
士兵的女儿在河边一直喊爸爸回家,我愿意回家,妈妈不哭,大家都会难过。
也许在小女孩的心里,爸爸只是睡在冰冷的湖里。
爸爸原本想给小女孩买的红皮鞋,变成了更多善良的人买的红皮鞋,他们只是怀念这个伟大的战士。
质量【pn zhi】解释:指思想、性格、认知等的本质。表现为人类的行为和风格。
例:他的高贵品质和事物的品质详细说明:1。人的行为和风格所表达的思想、认知和性格的本质。
例:老舍后记:“在书中,我虽然同情劳动人民,尊重他们的优良品质,却没有为他们找到出路。
”冯雪峰的《主题集中营》:“这些高尚的精神和品质也很典型。
"2.商品的质量。
例:《上海晨报》第四部第十九期:“﹝何﹞发现,清洁车间和钢丝车间并不经常根据原棉质量的不同调整机器设备。
质量就像质量。一般来说,好的产品质量就是好的质量。国内一般企业设立质量部门,国外一些企业设立质量部门,也是这个道理![4]
描述一个女人的贞洁和高尚品格的诗
所有这些都来源于真诚,金石开门——王充不信也不立,不诚实也不起作用——真诚是心灵的开启——拉罗哲夫科尔没有诚实就不能有尊严——西塞罗信用消失,身体就没有生命——大仲马要别人诚实,就必须先诚实——莎士比亚的诚实是生命的命脉,是一切价值的基础——德莱塞的诚实是一个人的能力。老实人也是人之道——孟子的话之美比一千块钱还珍贵——葛洪的人没有忠诚,不能立于天下——程颐老实人一定要信守对自己的承诺,他最后的靠山是真诚——爱默生正直勤奋,应该是你的永久伴侣——富兰克林意志薄弱的人一定不会老实——拉罗什维利以信纳人,世人信任人;不信收人,你老婆怀疑——杨全想让我们买他的老实,这种人出卖自己的名声——沃尔夫冈骗子得到的,但觉得直也没人信——伊索的帮手,信也——周易不金银,信是宝——《礼记》对没有信仰的人来说是最大的灾难——傅玄
作文题目:写我父亲
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(6分)划船(bó p),冯(gèng gèng),优美(āng),额外(fèn fèn),擦拭(mèmā),破(shé zhé),2。给出文字相近的词。
(4分)州(榆树)(银行)(丝绸)(州(享乐)(混合)(捐赠)(3分)。用适当的词填充括号(6分) (音)(柳)(溪)(泪)(梅花)(香)4。完成下列句子
(6分)(1),体谅家乡。
如果岳明有感觉,她应该认识我。
(3)江南有几朵梅花。
④、可能像游子一样,再也回不来了。
5.先解释添加的单词,然后写出句子的意思和表达的思想感情。
(7分)1。看到洛阳城的秋风,想让作者怀着极大的兴趣去写。
欲望:意义:句子意义:表达作者的思想感情。
2、风多,雪多。
做梦也想不到伤透了老家的心。
我不能做梦。
句子意思:。
6.写《划船瓜州》(4分)。7.想怎么写就怎么写。
(6分)写画能力好(含两个动词):顶天立地(含一套同义词);化败为胜(包括一组反义词);和8。根据要求改写句子。
(8分)1。我们前后有十几个邻居没有沉浸在桂花香里。
改成肯定句:2。桂花纷纷落下。
换成比喻句:3。我不会忘记那些美好的印象。
改为反问:4。一个中国人无论在什么情况下都要有梅花。
用一句话的相关词:9。阅读。
(9分)(1)在课堂上阅读短文,并回答问题。
(9分)我爷爷家有很多古董。我偶尔和他们一起玩,老人也不怎么在意。
只是在书房里,他很珍惜木梅的照片,家人不能碰。
五岁的时候,回书房玩的时候,不小心在上面留下了一个脏兮兮的手印,爷爷立马就把脸拉了下来。
有生以来第一次听到他骂我妈:“孩子要管教。这无辜的梅花是不是被玷污了?”训练,然后用安全刀片轻轻刮掉污渍,用丝绸慢慢擦掉。
1.写出下列单词的同义词。
(3分)偶尔()珍惜()训斥()2。看完这段话,请用δ把描述爷爷动作的文字画下来,好好品味,说说自己的感受。
(4分)我的感受:3。当作者在画上留下一个脏兮兮的指纹时,我爷爷为什么反应这么激烈?(2分)(2)课外阅读。
(16分)我永远不会忘记家乡的小溪。
春天,下着毛毛雨,小溪里满是水。
鸭子们成群结队地拍打着翅膀在水中玩耍。
当毛茸茸的小鹅看到它时,它们很羡慕。当他们进入水中时,他们看到一群鸭子向这边游来,他们立即逃到岸边。
夏天,太阳如火,溪水变浅。
螃蟹挥舞着钳子,悠闲地在缝隙里乘凉。
虾在浅水里游来游去,一个人也没有。
一群大脑袋小尾巴的胡蝌蚪也成群结队地在浅水里自由玩耍。
有时候,它们会成为我们的战利品。
忙碌的双劫节到了,很多小运河在唱着歌,源源不断的向我们的小溪走来。
小溪变宽了,变成了小溪。
这时,我们的一群朋友迫不及待地跳进水里,像鱼一样来回穿梭,练习狗刨,捉迷藏,投入激烈的战斗。
当然也经常引来大人的责骂。
但每一次,我们总是虚心接受,从不改变。
秋天,小溪变得更加清澈,在秋日的阳光下泛着金光。
树叶落在小溪上,鱼把它当伞,蚂蚁把它当船,虾把它当玩具。冬天北风呼啸,流面上形成一层薄冰。几个调皮的伙伴拿起冰块送到嘴边。“卡!点击!”就像吃冰棍一样。
有些人还用塑料管在冰上戳洞,穿上绳子,用它们作为手中的玩具。
啊,美丽的胡小溪,你给我的童年带来了无尽的欢乐。我喜欢我家乡的小溪。
1.给文章加上一个合适的胡题目,写在上面的横线上。
(2分)2。文章的中间部分按顺序叙述。
体现这个顺序的词是、、、、、3。溪流中常年出现哪些种类的小动物?(3分)4。从课文中找出一个中心句,用""画出来。
(2分)5。请从课文中摘录一些漂亮的四个字。
(4分),,,,10。作文(选任意题)(30分)1。你的家乡一定有许多美丽的风景。请选择一个地方写下来,表达你爱家乡的想法和感受。题目自制,400多字。
2.你的童年一定很幸福,一定有很多值得回忆的事情。选一个你觉得最有趣的写下来,把童年的快乐带给大家。题目自制,400多字。
你能做到吗?
描述竹林的陈述
1.远远望去青翠的竹林,郁郁葱葱!重叠;近代有的直而直,直入云霄;有的看似刚出生,却苗条可人。
绿色竹林的枝叶就像一个明亮的绿色树冠,遮住了太阳、白云和蓝天,给地球蒙上了一层阴影。
2.绿竹林很美。
夜晚的明月映照竹林,洒下月光和竹影;清晨,阳光亲切地抚摸着竹林,晶莹的水珠仿佛是美丽的眼睛。
绿色的竹林在晨光中茁壮成长。
中午,绿竹林最热闹的时候,可爱的金龟开始唱它动人的歌;蟋蟀竖起翅膀,弹琴;蚂蚁穿着闪亮的黑色连衣裙跳舞...绿色的竹林也跟着节奏轻轻摇摆,不时发出沙沙的响声。
这一切构成了一部美妙的《林中交响曲》。
3.竹子长得很高,是普通树的几倍高。
它的杆子是一节一节的,像一门大炮。
杆子上有许多细长的树枝。如果打碎了打了人,会很痛苦。
细长的树枝上有许多叶片状的叶子。也是一种很奇妙的乐器!只要把叶子放在嘴唇上吹,就会发出清脆悦耳的声音。
4.夏天到了,外面的世界被太阳烤焦了。然而,我在小竹林里感觉像春天一样凉爽。
还叫爸妈来小竹林乘凉。
在小竹林里,有时候,我和爸爸下棋,打几个回合。
只要住在竹林里,凉风就会一阵阵吹来,让你心旷神怡!5.春天到了,地上长出了小竹笋。
这些竹笋一天天长大。
夏天,竹子长得更高更密,最后长得更密。
从远处看,它像一片绿色的海洋;仔细一看,好像是树枝上挂着小刀片。
秋天来了,虽然有些叶子变黄了,但大多数是鲜绿色的。
冬天到了,虽然很冷,但是竹子还是很高很绿;与其他常见的树不同,它们长时间弯曲,叶子脱落。
6.竹子一直有无私奉献、团结自强的精神,可是我们不如竹子?这竹气,就是“坚持青山不放松,根在碎岩。
历经千百年的折磨和打击,它依然强大,无论是东南风,还是西北风的冬天,它都可以抵挡,依然会坚韧而笔直。
“精神。
这是我们肯定需要的,但是这种简单的事情又有几个人能做到呢?哪怕只是一片,也体现了竹子的精神,希望大家能像竹子一样大声。
7.秋天,竹子的绿叶渐渐变黄,从竹子上渐渐落入大地母亲的怀抱。
为了冬天保暖,人们举起斧头砍竹子。
“哇!”竹子掉在地上,让人把尸体切成几块带回去当柴火。
竹子从不埋怨那些人,只要能给人提供点什么,哪怕是一点点,一点点,它甚至愿意付出自己的生命...8.我长这么大了,却没见过这么茂密的竹林,只看到一片碧绿,这片巨大的竹林,如果要从空看不起他们,就像嵌在这教养里的玉墙。
在笔直的竹子上,有一点光亮,就像飞溅的水。仔细一看,就知道是一片发亮的竹皮,躺在阳光下。
9.渐渐地,竹笋长大了,变成了健壮挺拔的竹子。
竹子是一根根莲藕连起来的。
竹叶小如雨滴,绿如碧玉片,晶莹剔透。
阳光下,很美。
10.春天是万物苏醒的季节。
你看,竹子刚睡醒穿上新衣服,绿叶绿竿,投下一大片树荫。
这些竹子姿势不一样?粗直的像个年轻有力的小伙子;轻盈小巧像苗条的少女;拥抱在一起,就像久别重逢的两个老朋友;像饱经风霜的老人一样郁郁葱葱...各种各样的事情。
11.竹子是黄色的,这与旁边竹子的绿色大不相同。为什么?我低头一看,才发现竹子的底面并不在土里,而是靠在一块灰色凹凸不平的砖上。
难怪是黄色的。
然后竹根的每个分叉头都裂开了。也许它不能被土壤滋养。我想竹子一定很苦。
12.竹子教会了我在面对困难和挫折时要做一个谦虚正直的人。
在寒冷的冬天,我们总是保持本色,不畏惧,坚持自己的原则,让自己成为寒冷的冬天最美的风景。
竹子那么结实,挺拔,谦虚。
我想成为一个竹质的人!13.竹子在阳光下生长迅速。
当你走进竹林时,你会看到一片翠绿。一会儿,你会感觉到一股温柔的风向你袭来,让你神清气爽。
14.站在学校的操场上,远远望去的竹林就像一个绿色的大屏障,遮住了夏天的炎热。
一阵微风吹过,绿色的竹叶沙沙作响,似乎在告诉我们春天来了。
竹子那么高,好像直上云霄,又那么高,像一个守卫美丽校园的士兵。
竹子真的是绿色的,仿佛被春雨的绿色颜料染过。
当你走进竹林,你会看到绿色的竹叶挤满了几乎没有裂缝。仔细观察,你会发现小竹笋很有吸引力。他们真的像小黄塔和小陀螺。
你也会发现竹子是拼起来的,所以就像有人把它拼起来了一样。
15.竹子的颜色是绿色的,但并不单调,给人以活力。
清代诗人郑燮的《竹石》中“一口咬定青山不放松,根在碎岩中,劳尚强,允许东西南北风”。
写的是竹子不屈不挠的精神。
16.绿竹林很大方。老人要一根手杖,船夫要一枚竹便士,猎人要一把竹弓和一个村妇...