最聪明的幼苗

1862年，德国戈尔丁根大学医学院的汉勒教授欢迎他的新学生。在为新生面试和写了一份笔试后，他很高兴地发现，这届学生中有相当多的人是他在教学生涯中遇到的最聪明的年轻人。

开学后不久，亨儿教授把自己多年积累的手稿全部搬到教室，分发给学生，让他们认真、工整地抄写。

学生们打开了汉勒教授论文的手稿，发现它们非常整洁。几乎所有的学生都认为没有必要再抄一遍。做这种毫无价值又乏味的工作是浪费青春和生命。他们说只有傻瓜才会坐在那里当抄写员。出乎意料的是，真的有& ldquo那个傻瓜坐在教室里抄教授论文的手稿。他叫科赫。

一个学期后，科赫把复印的手稿送到了汉勒教授的办公室。看着科赫充满疑惑的脸，一向和蔼的教授严肃地对他说:& ldquo我向你致敬，儿子！因为只有你完成了工作。但是我认为非常聪明的学生都没有完成作业。

我们这些从事医学研究的人不仅需要聪明的头脑和勤奋的精神，还需要一丝不苟的精神。要知道，医学上走错一步，是人类一生的大事！其实抄这些手稿不仅仅是一个学习医学知识的机会，更是一个修心养性的过程。

这些话深深触动了科赫年轻的心灵。在后来的学习和工作中，科赫始终牢记导师的话，老老实实做最傻的人，以培养严谨的学习心态和研究风格。这种态度使他在人类历史上第一次发现了肺结核和霍乱细菌。此外，第一个发现传染病是由病原体感染引起的人也是科赫& ldquo最笨的人。1905年，瑞典皇家学会授予科赫诺贝尔生理医学奖，以表彰他在细菌研究方面的杰出成就。